（一）工作室标识

含义: 希望工作室能够成为会计学院每一位同学的领航人、指路人；由于每个人特征、爱好不同，所以不可能大家有同一个目标，故目标指向是分散的，表示各人有各人的目标追求；最关键的是通过我们的引导、教育，希望我们会计学院每一位同学均有明确的职业目标与方向。

（二）工作宗旨

在南京审计学院有关部门的领导和关怀下，对进入我校会计学院学习的学生进行全程的职业生涯设计与定位辅导，帮助学生从考入南京审计学院会计学院起就确立各阶段的成长、成才目标和任务，帮助学生树立正确的人生观、学习观、就业观和人才观；帮助学生通过大学时间的学习，对自己的未来有较准确的把握与定位；帮助学生在未来的成长道路有更好的起点和追求。

（三）工作内容与计划

1.专业思想辨析教育介绍学院开设的专业内涵，帮助学生稳固专业思想
2.学习目标定位教育主要向学生介绍四年的教学计划目的、要求和每一阶段学生的学习任务，使学生在每一阶段学习做到有的放矢。
3.成才目标教育通过介绍本专业的未来去向和往届同学的现身说法，帮助学生尽早确定自己的发展方向，从而明确自己的学习努力方向。
4.就业目标选择教育通过学习往届同学的就业状况和当期的就业形势，对学生的就业进行辅导教育，同时，通过学生的就业状况的了解，反馈出学院教学过程中应当注意、应当关注、应当改革的问题，以促进学院的教学质量的提高。

（四）工作室团队成员