一、项目简介
中澳合作项目是南京审计大学(Nanjing Audit University, China)与澳大利亚科廷大学(Curtin University, Australia)以“3+1”的模式联合培养会计学专业本科生的计划,项目始于2004年,2010年8月,教育部批准南京审计大学与澳大利亚科廷大学合作举办会计学专业本科教育项目,2013年和2019年通过教育部组织的项目评估。2016年中澳合作项目获批江苏省首批中外合作办学高水平示范性建设工程项目。中澳合作项目基本学制为四年,学生前3年在南京审计大学学习,第4年赴澳大利亚科廷大学学习。
二、科廷大学简介
(一)学校概况
澳大利亚科廷大学(Curtin University,Australia)是中国教育部承认文凭的澳大利亚大学之一,设有商法学院、科学与工程学院、健康科学学院、人文学院、土著文化研究学院等5个学院,提供学士、硕士和博士多层次的学位,涉及商科、工程、护理、艺术等多个领域的近千种课程。学生规模6万余人,其中留学生人数近万人,留学生来自于世界上130多个国家与地区。
科廷大学在“世界大学学术排名”(Academic Raning of World Universities 2019)中位列前1%;在“最佳大学指南”(2020 Good Universities Guide)中获得五星级的总体卓越评价;在2020-2021年QS世界大学排名(2020-2021 QS World University Rankings)中已升至全球217位;2020U.S.News世界大学排名第190位。科廷也是世界上最好的年轻大学之一,在2019年的“QS50年以内校龄世界大学排名”(QS World University Rankings Top 50 Under 50)中,位列第17位,在澳大利亚排名第4位。
(二)科廷商学院简介
科廷商学院(Curtin Business School)是科廷大学最大的学院,开设了西澳州最大规模的、与行业紧密联系的各类工商管理课程。因其高质量的商科教育质量和学术研究水平,获得AACSB(Association to Advance Collegiate Schools of Business,国际高等商学院协会)认证,成为全球仅有不到5%的商学院获此殊荣的国际商科精英学校之一。科廷商学院的课程设置参考了相关专业组织和国际机构的标准,在设置课程的过程中密切地联系和征询有关行业、工商部门和政府部门的意见,许多课程在澳大利亚和国际上都得到认可。科廷商学院咨询委员会由来自必和必拓铁矿公司、毕马威会计师事务所以及西澳工商会等行业专家组成。会计和金融专业在2019QS学科排名中,位列第106位。另外,会计学专业因其提供优秀的会计学本科和研究生课程而在澳大利亚西澳州享有很高的声誉,这些课程获得了澳大利亚注册会计师协会(CPA Australia)、香港会计师公会(Hong Kong Institute of Certified Public Accountants,HKICPA)以及澳大利亚和新西兰注册特许会计师协会(Chartered Accountants Australia and New Zealand,CAANZ)等国际会计执业团体的认可。
三、培养目标
本专业培养的学生能够适应社会主义市场经济建设的需要,诚信求是,社会责任意识强烈,具有深厚的人文素养、科技素养、专业素养,开阔的国际视野和较强的创新能力。学生能够熟悉国际会计准则,熟练运用英语技能,具有扎实的专业基础和职业判断能力,具有进行会计核算,参与企业经营管理与决策的能力。
四、毕业与学位
中澳合作项目的专业为会计学(本科)专业。符合毕业条件的学生将获得南京审计大学会计学专业(本科)毕业证书。符合两校学位授予条件的学生,将同时获得南京审计大学管理学学士学位和科廷大学商学学士学位(会计与会计技术)。
根据科廷大学与英国特许公认会计师公会(ACCA)签署的协议,获得科廷大学会计学专业商学学士学位的学生,可自行申请ACCA考试基础阶段课程的全球统考豁免权。
五、课程设置
会计学本科专业中澳合作项目人才培养方案包含24门主干课程,其中12门为南京审计大学课程,12门为科廷大学课程(4门在南京审计大学开设,学生在大三阶段完成,8门在科廷大学开设,学生在大四阶段完成)。
六、语言要求
中澳合作项目学生赴科廷大学攻读学位课程前需完成雅思(International English Language Testing System, IELTS)考试,雅思成绩要求达到总分6.0分(听、说、读、写小分要求均不低于6.0分)。此外,科廷大学在南京审计大学针对本项目学生开设了过桥英语课程(English Language Bridging Program,ELB),完成该课程学习并达到科廷大学考核要求的学生,可视同语言要求达标。
七、教学特色
我校在与科廷大学合作交流中,共同探索国际化卓越会计人才培养体系,并结合我国经济社会发展的状况,制定人才培养方案,积极引进科廷大学的课程和教材、案例,引进先进教学方法与手段,推进专业建设。先后引进科廷大学9门会计学专业课程,并对科廷大学教案进行针对性优化,由曾在科廷大学培训的教师采用英文授课形式向中澳合作项目学生讲授。对于在南京审计大学开设而归属于科廷大学的课程,授课教师需接受科廷大学的考核并得到认可,科廷大学每学期也会派课程负责人或资深教师来为项目学生进行集中授课。
八、培养成果
中澳合作项目已经毕业的13届学生中,共930名学生同时获得了南京审计大学管理学学士和科廷大学商学学士学位。其中696名毕业生被英国布里斯托大学,澳大利亚国立大学、墨尔本大学、悉尼大学等国际知名高校录取为硕士研究生,综合升学率达到74.8%(如表1所示)。硕士研究生入读人数较多的高校包括悉尼大学、新南威尔士大学、澳大利亚国立大学、莫纳什大学和昆士兰大学等全球排名100以内的名校。在统计的309名升学的毕业生中有279名就读于QS排名100以内的世界名校,占比达到90%(如表2所列)。
表1:2008-2020年中澳合作项目毕业生情况统计
毕业年份 | 获南审、科廷双学位人数 | 升学人数 | 升学比例 | 毕业年份 | 获南审、科廷双学位人数 | 升学人数 | 升学比例 |
2008 | 24 | 14 | 58.3% | 2015 | 97 | 60 | 61.9% |
2009 | 70 | 46 | 65.7% | 2016 | 117 | 68 | 58.1% |
2010 | 42 | 40 | 95.2% | 2017 | 83 | 68 | 81.9% |
2011 | 43 | 34 | 79.1% | 2018 | 65 | 55 | 84.6% |
2012 | 89 | 67 | 75.3% | 2019 | 80 | 72 | 90% |
2013 | 69 | 53 | 76% | 2020 | 63 | 59 | 93.7% |
2014 | 88 | 60 | 68.2% | 合计 | 930 | 696 | 74.8% |
表2:2014-2020年中澳合作项目学生升学学校和学校排名统计
学校名称 | 入读人数 | 入读人数比例 | QS2021世界大学排名 | US News 世界大学排名2020 | 软科世界大学学术排名2019 |
澳大利亚国立大学 | 44 | 14.24% | 31 | 69 | 76 |
悉尼大学 | 94 | 30.42% | 40 | 27 | 80 |
墨尔本大学 | 6 | 1.94% | 41 | 26 | 41 |
新南威尔士大学 | 53 | 17.15% | 44 | 64 | 94 |
昆士兰大学 | 26 | 8.41% | 46 | 42 | 54 |
莫纳什大学 | 35 | 11.33% | 55 | 59 | 73 |
布里斯托大学 | 5 | 1.62% | 58 | 81 | 64 |
格拉斯哥大学 | 1 | 0.32% | 77 | 89 | 151-200 |
南安普敦大学 | 2 | 0.65% | 90 | 94 | 101-150 |
利兹大学 | 2 | 0.65% | 91 | 158 | 101-150 |
西澳大学 | 11 | 3.56% | 92 | 86 | 99 |
悉尼科技大学 | 2 | 0.65% | 133 | 198 | 201-300 |
马里兰大学 | 1 | 0.32% | 152 | 51 | 46 |
埃克塞特大学 | 1 | 0.32% | 164 | 161 | 151-200 |
都柏林大学 | 1 | 0.32% | 177 | 227 | 301-400 |
利物浦大学 | 1 | 0.32% | 181 | 149 | 101-150 |
雷丁大学 | 1 | 0.32% | 205 | 311 | 301-400 |
麦考瑞大学 | 2 | 0.65% | 214 | 227 | 201-300 |
科廷大学 | 20 | 6.47% | 217 | 190 | 201-300 |
东英吉利大学 | 1 | 0.32% | 314 | 290 | 201-300 |
合计 | 309 | 100.00% | | | |
相关链接:http://www.curtin.edu.au 澳大利亚科廷大学网站