11月7日中午，会计学院在敏知516会议室召开教学督导与青年教师面对面座谈会。校教学督导封美霞、马德林受邀参加会议，党委书记吴春梅、院长温素彬、副院长黄中生和30余名青年教师参加会议。会议由吴春梅主持。

封美霞首先讲述自己作为经历学校发展历程的一名老教师，对教学有着非同一般的深厚感情，同时她现在担任会计学院关工委负责人，尤其关注青年教师的成长，将积极与青年教师交朋友，做到经验不保留，帮带不越位，与青年教师共同提高，成为青年教师的好朋友和知心人。她从听课原则、评价方法等方式面介绍了学校教学督导工作的基本情况，分享了校督导深入课堂教学，掌握教师教学状态，帮助教师提高教学质量等方面积累的经验。她指出，课堂教学是人才培养的核心环节，任课教师应当精心设计教学内容、合理安排教学进度、妥善设置考核方式，以饱满的热情投入到日常教学工作当中，同时要注意活跃课堂气氛，提升师生互动度。

马德林提出要站好课堂教学的阵地，就要学会站在学生的角度思考问题，教室采光、课件字体、板书呈现等都有可能影响课堂效果。对于在专业智能化升级背景下新设的前沿课程，任课教师尤其要关注学生的课后反馈，聚焦重点、难点、堵点，切实提升教学效果，推动新版人才培养方案落地。

黄中生提出青年教师要树立持续学习的观念，紧跟行业发展趋势，深耕专业领域，不断提升自己的教学能力。青年教师要善于自我反思，持续改进教学薄弱环节，不断探索创新教学方式方法。青年教师还要积极参加各类教学项目申报和各类教学竞赛，进一步提升教学理论水平与实践能力。

温素彬从敬畏职业与敬畏自身的关系的角度提出了对青年教师的殷切期望。他指出教学是一门良心活，要对教学有敬畏之心，对学生有责任之心，要时刻用行动向学生传递正能量。科研和教学不是相克相斥而是互容互动的。科研要反哺教学，要通过科研切实推动教学水平的提高。温素彬特别提出了“敬、勤、精、新、活、用”的六字教学方针与青年教师共勉。

吴春梅总结指出，教书育人是教师的首要职责，讲台就是教师的舞台。教师应当以端正的仪表、饱满的热情投入课堂，提升课堂把控力，夯实教学环节，注重教学效果。

此次座谈会的召开，为学院青年教师提供了与校督导面对面沟通交流的机会，有助于青年教师增强职业精神，提高职业素养，认识教学规律，掌握教学方法，推动青年教师全面快速成长。